Качественное образование – ценность, а не обуза

[beldmit]

Оригинал взят у nshat в Качественное образование – ценность, а не обуза

Спецшколы и гимназии уплотняют и переводят на самообеспечение.

А ТЫ подписал Открытое обращение в поддержку школ для детей с особыми образовательными потребностями, в том числе школ для детей с повышенной учебной мотивацией ?

Comments

[phd_ru]

Схема хорошо известна — частное образование. Оно всё равно всегда существовало. В самые советские времена я все старшие классы занимался с репетиторами. А сейчас мой сын половину дня тратит на школу, половину на доп. платных учителей.

[beldmit.livejournal.com]

Считаешь ли ты эту схему нормальной? В частности, по соображениям логистики?

[phd_ru]

Школа+репетиторы? Нет, конечно. Во-первых, тратится много времени и сил; во-вторых, репетиторы исправляют то, что испортила школа, а лучше бы школа не портила.

Но где взять хорошую школу?…

[aywen.livejournal.com]

Ещё раз - она решает проблемы для своего ребенка. Но, возможно, рядом со мной живёт потенциальный гениальный врач 10 лет отроду, который через 30 лет вылечит меня или моего ребенка. Но для этого ему сейчас надо углубленно учить химию и биологию. Но это не мой ребенок, и я не готова обеспечивать частное образование всем соседским детям. Для этого существует государство.

[phd_ru]

И вы надеетесь, что бесплатные государственные школы обеспечат кому-то углублённые знания чего бы то ни было? При отсутствии атмосферы уважения к труду и знаниям дома, в школе и в обществе в целом? А когда бесплатные государственные школы не справятся, что делать будем? Петиции к общественности писать?

[freya-victoria.livejournal.com]

Я верю, что могут. Не всем, но 10% лучших, если отбирать туда только их, и только по способностям, а не по баблу родителей, и дать им лучших учителей, да, обеспечат. Хорошая школа может даже гнилое влияние родителей-алкашей пересилить.

[phd_ru]

1. Откуда при капитализме возьмутся хорошие бесплатные школы? У гос-ва на них не хватает денег. Вот сейчас старики вымрут — откуда возьмётся молодое поколение хороших учителей, готовых работать за школьную зарплату?
2. Кто и из кого будет отбирать в такие школы? Чиновник от образования из жителей ближайшего района? Так 10% лучших не отберёшь. А как тогда направить 10% лучших в хорошую школу? (понимая, что далеко не каждая школа хорошая.)

[freya-victoria.livejournal.com]

"1. Откуда при капитализме возьмутся хорошие бесплатные школы? У гос-ва на них не хватает денег."

"Не хватает денег" - вопрос приоритетов. Пока государство считает, что именно на это не хватает денег, обсуждать остальные вопросы бессмысленно. Если государство захочет инвестировать в это, то будут и у учителей зарплаты привлекательные, и методики отбора разработают, и людей, которые способны этот отбор качественно проводить, наймут.

[phd_ru]

Государство ничего такого хотеть не будет — зачем ему? Особенно российскому…

[beldmit.livejournal.com]

Я оптимист. Я верю, что в какой-то момент захотят сделать новую Ядрёну Бомбу, и тогда снова захотят.

[phd_ru]

А. Ню-ню. Подождём…

[freya-victoria.livejournal.com]

Могу только повторить то, что написала выше:
"выгодно государству, которое заботится об интересах граждан, а не всякому, конечно, российскому, может, и невыгодно, у него, похоже, другие цели."

[phd_ru]

Я человек практический. Я живу в таком государстве, в каком могу, а не в каком хочу. И решать хочу практические задачи, а не несбыточные мечты. Заставить это государство сменить приоритеты нельзя ни силой, ни демократией. А образование нужно. Поэтому я за платное, частное образование. Другого государства и другого образования у меня для вас нет. Извините.

[raydac.livejournal.com]

при "дорогом товарище Сталине" было платное образование, которое отменили насколько помню при "дорогом товарище Брежневе", так что тут уже все эти штуки проходили, как видим, платность образования не перекрыла дорогу талантам

[aywen.livejournal.com]

Бесплатные государственные школы и образовательные центры, в которых атмосфера уважения к труду и знаниям присутствуют, существуют.
Существуют также небогатые родители, у которых уважение к труду и знаниям в наличии. Да, в нашей реальной жизни размер заработка не обязательно показатель того, насколько человек хорошо работает.

[phd_ru]

Осталось придумать механизм, чтобы хорошие дети приходили в хорошие школы, а не какие попало дети попадали в хороши школы, а хорошие дети в какие попало школы.

[aywen.livejournal.com]

Во-первых, для этого хорошие школы должны быть. Это необходимое очевидное условие.
Во-вторых, они должны быть разными. Потому что хороший ребенок, попавший в "не свою" школу, может быть в ней плохим ребенком.