Про ЕГЭ и деградацию образования
Nov. 23rd, 2019 04:32 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
beldmitОчередной перепост программы экзаменов 150-летней давности в офицерское училище в Великобританию вызвал бурление про поколение ЕГЭ и деградацию.
А ответ - ужасно прост, и ответ единственный Ⓒ Высоцкий:
сдавали эти экзамены тогда меньше 5% от поколения, и скорее всего меньше 1%. Но нет, люди сравнивают тёплое с мягким, а элитное - с массовым.
Люди, перед тем, как писать, что задачи несложные - воспримите мысль, что образованию элитарному и массовому требования совсем разные. И к проверке. И ресурсы разные.
А вот тут - отзывы экзаменаторов, которые уже тогда не сомневались в деградации образования.
А ответ - ужасно прост, и ответ единственный Ⓒ Высоцкий:
сдавали эти экзамены тогда меньше 5% от поколения, и скорее всего меньше 1%. Но нет, люди сравнивают тёплое с мягким, а элитное - с массовым.
Люди, перед тем, как писать, что задачи несложные - воспримите мысль, что образованию элитарному и массовому требования совсем разные. И к проверке. И ресурсы разные.
А вот тут - отзывы экзаменаторов, которые уже тогда не сомневались в деградации образования.
no subject
Date: 2019-11-23 02:51 pm (UTC)Во-вторых, люди, которые сдавали этот экзамен, работали с гораздо более простой техникой чем те, которые должны сдавать экзамен сейчас.
В-третьих, нам не нужно 95% населения, способного только на сельскохозяйственные работы.
no subject
Date: 2019-11-23 05:56 pm (UTC)Важно, что пропускная способность системы позволяет индивидуальный подход. До техники там ещё было расти и расти - задачи на ЕГЭ не подразумевают использования техники, если это не ЕГЭ по информатике. А задачи типичного офисного планктона от задач сельскохозяйственного производства отличаются не то чтобы принципиально - есть шаблон, ему надо следовать.
no subject
Date: 2019-11-23 06:51 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-23 06:54 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-23 07:02 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-23 07:14 pm (UTC)Сейчас вот я выяснил, что перебором школьные задачи по геометрии мне решать проще, чем было в школьные годы.
no subject
Date: 2019-11-23 07:13 pm (UTC)С уважением,
Гастрит
no subject
Date: 2019-11-23 07:15 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-23 07:24 pm (UTC)С уважением,
Гастрит
no subject
Date: 2019-11-24 06:58 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-24 12:05 pm (UTC)А информатика - это, вообе, не инженерная дисциплина уже стала.
no subject
Date: 2019-11-24 07:37 pm (UTC)Я, так да.
no subject
Date: 2019-11-24 08:01 pm (UTC)Ну куда уж нам убогим против человека с духовным именем.
no subject
Date: 2019-11-24 09:16 pm (UTC)О чем вы вообще думали вступая в дискуссию без духовного имени...
no subject
Date: 2019-11-24 06:55 am (UTC)3. Рассматривайте экзамен как фильтр на вхождение. Если нам надо отфильтровать 65% населения, то проходной барьер будет существенно ниже чем при необходимости отфильтровать 5%. А распределение когнитивных способностей среди людей за несколько сот лет принципиально вряд-ли поменялось. Так что да, плата за массовость.
no subject
Date: 2019-11-24 08:04 am (UTC)Более-менее подробно тогдашнее распределение знаний между строевыми офицерами и специалистами на примере российского императорского флота начала XX столетия описаны у Колбасьева в романах "Арсен Люпен" и "Джигит". Причем, что характерно, с натуры. (да, конечно, в результате революции большевик-унтер Плетнев в третьей части становится начальником бывшего офицера Бахметьева, но революции-то случаются не каждое поколение).
no subject
Date: 2019-11-24 12:05 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-24 07:36 pm (UTC)