(no subject)
Jun. 15th, 2009 10:00 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
beldmitВчера возвращались с дачи с ![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
andrey_lensky, его матушкой и дядей. Говорили об образовании. В какой-то момент я начал высказывать тезис, что учить сейчас помимо, условно говоря, науки до 1950-го года, надо в одну из первых очередей умению работать с информацией (я это обозвал источниковедением, Елена Анатольевна сказала, что на Западе, который со всех сторон, это кличут медиаобразованием) - в первую очередь анализу, где кончается информация и начинается реклама.
Вот, собственно - к необходимости общего повышения критичности. http://knjazna.livejournal.com/382532.html?nc=158&style=mine
Это действительно страшно, честное слово. И кроме как оглаской - совершенно непонятно, как с этим бороться.
andrey_lensky, его матушкой и дядей. Говорили об образовании. В какой-то момент я начал высказывать тезис, что учить сейчас помимо, условно говоря, науки до 1950-го года, надо в одну из первых очередей умению работать с информацией (я это обозвал источниковедением, Елена Анатольевна сказала, что на Западе, который со всех сторон, это кличут медиаобразованием) - в первую очередь анализу, где кончается информация и начинается реклама. Вот, собственно - к необходимости общего повышения критичности. http://knjazna.livejournal.com/382532.html?nc=158&style=mine
Это действительно страшно, честное слово. И кроме как оглаской - совершенно непонятно, как с этим бороться.
