Вопрос, навеянный одной подзамочной дискуссией.

В советской школе писались сочинения. Довольно объёмные, 8-10 страниц для выпускного. Пусть 5000 знаков. Вроде бы были чёткие критерии оценок в зависимости от количества ошибок. Сейчас вроде бы есть творческая часть в ЕГЭ, тоже с количеством ошибок, но меньшим количеством знаков.

Мне интересно, как соотносятся нормативы по ошибкам у школьника и у профессионального корректора на том же объёме текста. Кто-нибудь может вытащить эти нормативы и критерии оценки для сравнения?