Entry tags:
Про сухой лёд в бассейне
Начну издалека. В «Что?Где?Когда?» играют вшестером. И для взятия нормального вопроса требуется сопоставить цепочку выводов из фактов и предположений. Несколько человек это делает эффективнее, чем один за 6 минут, и не только за счёт того, что разные факты для разных людей элементарны, сколько за счёт того, что проговоренный факт даёт ступеньку следующему, а не требует от высказавшего всю цепочку держать в голове.
Так вот, про сухой лёд в закрытом бассейне. Я у многих людей уже прочитал элементарную цепочку рассуждений и возмущение тем, что люди её не придумали, хотя школьная программа же. Но в этой цепочке 3-4 факта минимум, и подумать немного надо. В обстановке праздника, которая думать не располагает.
Так что шанс выплыть был или на фазе подготовки, или на паранойе/бдительности, или после первого трупа можно было надеяться ограничиться одним. Ну, может быть, заподозрить что-то по факту наличия инструкции по ТБ - её вроде зачитывали, да? Всё остальное - в 99% психзащита «я умный, со мной такого случиться не может» или точное знание, что произойдёт, по опыту.
На всякий случай. Я бы не догадался, хотя шаги постфактум представляются элементарными. А на олимпиаде по химии - вполне бы справился расписать.
Так вот, про сухой лёд в закрытом бассейне. Я у многих людей уже прочитал элементарную цепочку рассуждений и возмущение тем, что люди её не придумали, хотя школьная программа же. Но в этой цепочке 3-4 факта минимум, и подумать немного надо. В обстановке праздника, которая думать не располагает.
Так что шанс выплыть был или на фазе подготовки, или на паранойе/бдительности, или после первого трупа можно было надеяться ограничиться одним. Ну, может быть, заподозрить что-то по факту наличия инструкции по ТБ - её вроде зачитывали, да? Всё остальное - в 99% психзащита «я умный, со мной такого случиться не может» или точное знание, что произойдёт, по опыту.
На всякий случай. Я бы не догадался, хотя шаги постфактум представляются элементарными. А на олимпиаде по химии - вполне бы справился расписать.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Другое дело, что я знаю, что в обычной комнате пятьдесят кило воздуха. Наверно, увидев как в этот воздух добавляют двадцать кило углекислоты, я бы призадумался.
no subject
no subject
Я не за доской ответ нашел за полминуты-минуту, но там этой полминуты не было.
Если верить видосу, который вроде бы уже гуляет, все не так убойно. Комната там побольше, и выделение газа было более долгоиграющим... короче, на все помещение убойная концентрация достигнута не была (а если бы была, то тремя трупами дело бы не обошлось).
Но в конце видоса в этот самый бассейн сигает человек. И вот он-то получает над зеркалом воды несколько десятков см воздуха, крайне насыщенного капельками воды и углекислым газом. Плюс в этом тумане его не видно, и ему самому ни черта не видно. Удушье + дезориентация (а счет идет на секунды) - и вот он уже вырубился, а он в воде, то есть он еще и утонуть мог. Второй и третий трупы могли образоваться либо по такому же лихому прыжку в воду, либо уже при вытаскивании первого.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
А уж аппеляция к курсу ТБ, который вообще не входит в большинство высших образований, выглядит совсем странно, это всё равно, как если бы специалист по математичесвой статистике считал идиотом любого, кто не может дать формальное определение вероятностного пространства.
no subject
Если я живу в городе, а не шарюсь по лесам, пожирая всякие грибы и ягоды, то могу и без ботаники как-нибудь обойтись. А если я не пытаюсь обыграть казино, то могу как-нибудь и без определения вероятностного пространства, наверное.
no subject
no subject
А теперь посмотрим с этой точки зрения на данную конкретную ситуацию. Вот есть такое вещество, называется сухой лёд, продаётся свободно, используется почти что в быту (например, лоток с мороженым - вещь знакомая, близкая, почти что домашняя). Что сухой лёд имеет какое-то отношение к углекислоте, можно даже и не знать/забыть, в этом факте нет ничего для нашеё повседневной жизни значимого, один из миллиона фактиков, знать которые прикольно, но не знать не страшно. Если кинуть кусочек этого вещества в стакан с водой, получится прикольный эффект - вода как бы закипит, оставаясь холодной. И в этом нет ничего страшного, неприятного и тем более опасного. А что, если на вечеринке высыпать мешок сухого льда в бассейн? "Закипит" весь бассейн. Классно!
Ну и причёт тут вообще химия? В какой момент у нормального современного горожанина должна возникнуть мысль, что тут нужно найти кого-то, кто проанализирует идею с точки зрения химической науки? А потом ещё кого-то, кто проанализирует ответ химика с точки зрения физиологии человека?
no subject
Ну таки да, вокруг нас очень много абстракций, которые могут протекать иногда очень неприятным образом, но в целом усилия по созданию безопасной среды обитания для существ, которые вообще не понимают эту самую свою среду обитания, приводит к огромному и довольно противному детсаду с кучей иррациональных (проверить-то всё равно мало кто может) запретов, к сожалению.
no subject
Но в целом да. Ситуации, на которых не написано, что они опасные, бывают. Часть из них — достаточно редкие, чтобы ярлык «опасно» на них не повесили.
no subject
Если ты писал о том, что сделать правильные выводы из общеизвестных фактов на самом деле не так элементарно, как это кажется, то я добавляю, что и сами факты, из коих эти выводы можно было бы сделать, вовсе не являются и не могут являться общеизвестныи.
no subject
no subject
no subject
no subject
https://www.gazeta.ru/social/2020/02/28/12981883.shtml
https://www.gazeta.ru/social/2020/02/29/12982333.shtml
no subject
при взаимодействии с водой сухой лед выделяет отравляющий углекислый газ
Формально даже верно, хехе. :)
no subject
no subject
no subject
Знание про "углекислый газ, особенно холодный - собирается внизу, и в нём можно тупо сдохнуть" и что "сухой лёд - это вот это самый углекислый газ" - настолько стало сложно, что разумный человек сравнивает это со взятием вопросов на ЧГК...
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Так что в яму, заполненную углекислым газом, и сам бы не полез и другим не дал.
no subject
no subject
no subject
Впрочем, одно дело не дышать (и сохранять в лёгких набранный кислород), а немного другое — дышать (и заполнять лёгкие углекислотой без всякого кислорода).
no subject